天童美语:只要长高,不用学习
小舒今年13周岁,目前身高只有1.44米,比同龄孩子矮10厘米左右,小舒妈妈带她体检后得知:“如果不干预,小舒最高也就长到1.52米。”于是,小舒妈妈就给小舒报了一个增高班,把小舒的文化课全部停掉了,小舒的个子没长,成绩却落后了30名。
天童美语教育负责人指出:“每个孩子都会遇见成长的烦恼,科学的饮食、充足的睡眠、适当的运动足以满足孩子的身体需要,父母只要监护得当,孩子就能拥有一个健康的体魄。同时,千万不能忽略孩子的学业,不仅要培养孩子的看书能力、自主学习能力、生活能力,还要规定好他们的起床时间和睡觉时间,帮助孩子养成好习惯。”
晴晴是天童美语的学员,从4岁开始,她现在已经在天童美语学习3年了,和许多小朋友一样,晴晴不仅挑食,厌学,身体也瘦瘦小小的,每次上课晴晴的班主任都会用电子白板给小朋友们播放动漫和歌曲,会带领学员们唱歌、跳舞、竞赛、做游戏、表演情景剧,帮着学员随着歌曲培养语感,完成由浅入深的、从兴趣到应用的学习。很快,晴晴不仅爱上了学习,回到家也按时吃饭,身体素质也越来越好。
天童美语:把握兴趣,健康成长
众所周知,孩子成长需要正确的科学指导和教学方法,针对不同的孩子,更要因材施教,为他们量身定做。天童美语采用了大量的现代化方式教学,他们会根据儿童不同年龄阶段的学习特征和需求,为学生们制定学习计划与成长计划,专注培养学生的英语学习兴趣。无论是互动式教学法、情景教学法、歌谣韵文教学法,还是自然拼音教学法、肢体反应教学法,天童美语都应有尽有,学生的听、说、读、写能力都能得到发展。
兴趣是学习的动力,可是应接不暇的补课班、培训班常常让孩子们痛苦不已,学习兴趣和学习效果都差。针对传统教学的痛点,天童美语的“趣味性”教学得到了很多家长的好评。如果你仔细发现,就会发现在天童美语,课堂再也没有枯燥、死板的教学,而是充满活力、热情四溢的“师生互动营”。
在“趣味性”课堂的培养下,天童美语学员的学习兴趣都非常浓厚,身体素质和文化素质都得到了大幅度的提升。在教育资源化的今天,你准备好和天童美语一起精进,健康成长了吗?