有一位教育专家曾经说过,身为父母不能太重视孩子的学习成绩,成绩只是一方面,对孩子的思维能力和学习方法的培养,要尽量留住还得好奇心和兴趣爱好。成绩的好坏判断不了还是是否优秀,很多家长都纠结在孩子成绩差的问题上,也会伤到还得自尊心。
孩子学习成绩差的问题上,许多父母都是一个头两个大,多半家长都是强制管教,苦口婆心的陪孩子秉烛夜谈,给孩子报名各种补习培训班,以此希望提高成绩;还是放手让孩子从学习中找到兴趣点,让成绩在快乐的、潜移默化的引导中得以提高呢?选择权完全在父母自己手中。
关于这个问题,家长有很多疑问,孩子成绩差到底是为什么?要不要管?要怎么管?家长又该怎么做?在这里京翰老师给家长们一一解答这个问题。
学习不好是有原因的
每个孩子的学习能力是不同的,有的擅长言语学习,有的擅长空间图形的学习,有的则擅长动作的学习。由于各项学习能力发展的不平衡,每个孩子都有自己的强项和弱项,大都利用自己的强项来接受外界的信息,进行学习。一旦某个孩子的某一项或是多项学习能力落后于实际年龄的发展,就可能造成儿童的学习障碍。(学习障碍有四大类:记不住字,阅读困难;书写障碍;计算障碍;注意力障碍)
1、注意力不集中。12岁以下儿童由于注意力不稳定,不能很好的分配注意力,一心二用是学习的大敌。
2、学习方法不得当。孩子学习必须找到方法才能事半功倍,光靠死记硬背和题海战术,孩子浪费了大量的时间和精力,却没有达到融会贯通,付出10倍的努力可能连3分的收获也没有。
3、没有学习兴趣。很多家长都反应孩子对什么时候都是三分钟的热度。当孩子在学习上找不到快乐、失去兴趣的时候,就会体现在开始成绩上。
4、情绪问题。消极的情绪,会让孩子生活在紧张、焦虑、烦恼当中,如果被这种情绪主宰,孩子就没有办法去学习。更有甚者,在孩子消极的时候去批评孩子,使孩子的情绪雪上加霜。
5、用功程度不够。大多数孩子用功程度不够,其原因有三分之二是不知道怎么用功,不懂得学习方法。京翰教育一对一辅导课程上课时间、上课校区、课程预约、课程收费请咨询电话:400-810-8982-873