据悉，全国中小学生艺术展演是目前全国规格最高、规模最大、影响最广的中小学生艺术盛会，此前六中参赛虽然也获得过两个一等奖和两个优秀创作奖，但是，这次展演的参演人数是历史最高，竞争尤为激烈。而六中舞蹈队参与《小草》展演的学生身高最矮150cm，最高173cm，体重最轻80斤，最重140多斤。这样的跨度在舞蹈比赛中是非常不利的，但六中学生们靠着一颗热爱舞蹈的心和顽强拼搏的精神征服了观众和评委。说起比赛之前的训练，陈琦感叹，实在是太辛苦了。从持续336天的训练，到直属校比赛，市赛，省赛，再到最后走到全国赛的舞台上，六中的学生再次证明了自己。
对于学生们的努力，陈琦是不吝夸奖的，“他们每个都很棒”。这次比赛除了学生们的努力，也离不开刘卫平校长的支持。陈琦认为，这种全国性的比赛没有学校的支持，是无法走出去的。在艺术教育这方面，六中的艺术教育理念是很超前的：一是从艺术特招班到全校性艺术教育课程的开办；二是在发挥学生们艺术特长上，学校的艺术月包含了众多的艺术节，舞蹈、朗诵、合唱、话剧等等。学校对于素质教育的重视在陈琦看来，“六中的学生们是很幸福的。”因为在陈琦那个年代的中学里，学校是没有艺术课的，艺术节等活动更是少见。
多数的学校只重视学生的文化课成绩，对于学生艺术教育、学生个人能力培养方面都存在缺失。而厦门六中看到了这方面的不足，在学生的艺术才华的培养上，非常重视。刘卫平校长曾说，“六中每个学生都要学会一种乐器，学会一门艺术鉴赏能力，打造艺术六中。”实行文化课教育，与艺术教育并重的教学形式。在学生综合能力的培养方面，学校在学生入学前根据学生个人客观情况、兴趣制定三年学习目标，让每个学生有目的、有方向地学习；组织学生进行志愿者的活动，培养他们的个人能力，实行“少教多学”的教育理念。
除了教育理念上的改变，六中近些年来对于学校基础教学设备也是加大建设力度，舞蹈室、篮球馆、足球场、室内游泳池等的建设，也彰显着六中对于素质教育的重视和推行。
