2016年6月30日，国家科技部梅司长、国家教育部娄司长亲临复旦科技园，在园区领导的陪同下，莅临美国私塾考察指导。
此次考察，由美国私塾创始人兼CEO杨嵩山先生全程陪同讲解，作为私塾式英语在线教育品牌，美国私塾通过现代高科技云端技术，整合北美优质教育资源，采用私塾式教育方法，小班教学、因材施教，提高学员英语能力的同时注重创造力、领导力、沟通能力的培养。
美国私塾杨嵩山先生陪同两位司长参观
在参观考察过程中，梅司长与娄司长一行不时对杨先生提出问题“教师资质如何保证？““课程中间信号传输稳定吗？“孩子能听懂吗？家长反馈如何？”杨先生都一一回答。据杨先生介绍，美国私塾只聘请北美本土拥有教师资格证、有教学经验的当地教师，入职前和上岗后都有详细繁复的定期培训，同时会有每月家长评价，评价不合格的教师将会立即解聘；同时美国私塾针对在线授课的特点与深圳高新技术公司合作研发了同名上课软件，能保证师生双方实时顺畅交流；在教学服务上，美国私塾为每名学员都配备中教全程服务，优质的外教保证孩子课上的好，中教则保证孩子听得懂、能吸收。美国私塾回归国内不过1年时间，外教已经突破500人，正式学员突破5500人，续费率达90%，转介绍达50%。两位司长听后连连赞许，对美国私塾的研发投入力度及快速发展给予高度评价，并叮嘱杨先生要继续大力发扬创新精神，多方采取措施，巩固现有成绩，确保公司又好又快发展。
在得知杨先生曾有8年加拿大教育行业从业经验时，梅司长非常高兴的提及自己在加拿大生活7年的经历，并就加拿大及美国的一些教育问题与现象和杨先生进行了探讨，她指出，中美两国教育制度没有优劣之分，美国私塾将北美地区优质教育资源投射到国内开花结果，尽管在形式上不是首创，但能在教师质量、技术传输的角度上把握如此严格、精益求精实属不易，在线教育的深耕是网络教育发展的必然趋势，谁最能让客户满意，谁就能留下来。
娄司长则指出，教育行业发展的核心始终是课程质量。在这个与时俱进的时代，教育形式的变革无法避免，但最关键的永远是坚持课程。如果课程质量不行，无论动用多大的资源推广都只能走向失败。
对于美国私塾来说，课程内容和学习效果也一直是重中之重，在学员的整个学习阶段，美国私塾都会定期对学员进行动态系统评测，学员每阶段的学习效果都会被详细记录，根据吸收情况及时调整学习进度与学习内容，互联网教育的本质仍然是教育，脱离了教育谈创新也只能是水中月、镜中花。
美国私塾部分员工工作中
当下80后、90后父母工作、生活愈加繁忙，送孩子到线下教室上课的路程和等待所消耗的时间，封闭教室环境中，家长对孩子在课堂中的收获一无所知，传统教育模式的这些弊端正在被在线教育一一打破，毫无疑问，在线教育将会是教育行业发展的一大趋势。
与美国小学同步，美国教材，全科教育，只聘请美国加拿大本土有资质有经验的老师，通过网络授课，全浸染教学，不仅仅是学英语，更是学习用美式思维看待世界、扩大视野。 “我们能真正帮助孩子得到想要的，绝不仅仅是教英语”杨先生告诉两位司长，“美国私塾取得今天的成绩，最重要的就是取得了家长的认可与信任，这也是我们一直努力的方向与目标，无论教育市场如何改变，我们始终坚信服务好每一个学员才是美国私塾发展更好的唯一道路”
