在今天这个时代，如果谁能把信息匹配好，并由信息抵达信用，就很有可能会产生伟大的公司。
试想，如果你用搜索网站去搜寻老师的时候，你得到的是机构；当你到机构里边找老师的时候，机构给你推的是课程，而事实上你需要的只是一位好老师。那一刻，你会特别希望有一个平台，这个平台上能够汇集起无数的老师，这些老师在这个平台上有他的视频、照片、成功案例、好友评价、学员评价……你特别希望安安稳稳坐在家里边，拿出手机打开一个APP，就可以轻轻松松根据地理位置，简单快捷地找到你家周边最好的老师。
O2O作为“互联网+教育”的一个重要落地，解决了供需之间的时间不对称、空间不对称、信息不对称、信任不对称、能力不对称等五大核心问题，提供了一个连接、整合和分配的平台和机制。在这样的时代和行业背景下，依靠互联网的即时性、海量性以及移动互联网的定位特点，找老师APP跟谁学的出现，提高了学生选择课程的丰富性，打破了教育产品供需双方的地域性限制，催生了越来越多的“非职业教师”，将自己的特长展示给潜在的课程需求者。
作为国内最大的找好老师平台和最好的找老师工具，跟谁学打破了教育产品供需双方的各种限制，让老师、机构和学生、家长在电商平台下形成强连接。在跟谁学平台上面，可以线上找到老师，线上完成教学过程；也可以线上找到老师，线下完成教学过程；也可以线下找到老师，线上完成教学过程；还可以线上线下融合来完成教学过程。跟谁学CEO陈向东将其意义概括为：“让每一个有知识技能才华的人都能够在跟谁学的平台上分享成为老师，让每一个需要知识技能才华的人都能够在跟谁学的平台上找到他们学习的榜样，让每一个农村的孩子也能通过跟谁学找到全世界最好的老师，让每一个人在任何时间任何地点都能找到最优的定制化的学习解决方案，让每一个个体和中小机构都能够绽放，让跟谁学成为人们生活当中一种真正的学习方式。”
跟谁学让每一个入驻的老师成为独立的IP，影响了每一个用户的学习方式，形成了最专业最有效最快捷的强连接，让供需天平的两端平衡对称，创造了非比寻常的价值。
世界是平的，跟谁学是对称的。致力于教育公平的跟谁学，正努力让教与学更平等更便捷更高效。
