每个人每天都会有情绪，孩子也是一样的。因为孩子缺乏自制力，所以导致闹脾气，也让父母感觉到累。当孩子有闹脾气的情况时，父母多宽容孩子。以免对孩子造成伤害。京翰教育小编总结了一下4个情况，仅供参考！
1、以暴制暴：
“在闹腾，你试试看！”“再不乖就把你赶出去”“闭嘴吧，吵什么，烦死了”等威胁和恐慌的话语，不但会抹杀孩子的自尊心和安全感，还会给孩子造成破坏性心里障碍，还会让孩子有被动的攻击行为。
2、“不许哭，不哭带你去吃麦当劳”“别难过了，妈妈给你买玩具就好了！”用一些贿赂的话语来堵住孩子的嘴巴，这样也是不对的，这样会让孩子更有“勒索情绪”。会造成惯性!
3、为孩子情绪加“标签”
“你是个坏孩子，怎么能这么粗暴呢？”“你个爱哭鬼，怎么这么招人烦呢！”家长的无意间的话语，已经给孩子造成了伤害，给孩子贴上了所谓的“负面标签”，会扭转孩子的自我概念。
4、错误的引导方向
“你看看，早就和你说过了......”正当孩子伤心难过的时候，你的情绪主导了孩子的方向，错误引导了孩子。
温馨提示:家长您好!如需咨询中小学一对一辅导/中高考补习课程,请直拨京翰教育全国免费电话400-810-8982
1、以暴制暴：
“在闹腾，你试试看！”“再不乖就把你赶出去”“闭嘴吧，吵什么，烦死了”等威胁和恐慌的话语，不但会抹杀孩子的自尊心和安全感，还会给孩子造成破坏性心里障碍，还会让孩子有被动的攻击行为。
2、“不许哭，不哭带你去吃麦当劳”“别难过了，妈妈给你买玩具就好了！”用一些贿赂的话语来堵住孩子的嘴巴，这样也是不对的，这样会让孩子更有“勒索情绪”。会造成惯性!
3、为孩子情绪加“标签”
“你是个坏孩子，怎么能这么粗暴呢？”“你个爱哭鬼，怎么这么招人烦呢！”家长的无意间的话语，已经给孩子造成了伤害，给孩子贴上了所谓的“负面标签”，会扭转孩子的自我概念。
4、错误的引导方向
“你看看，早就和你说过了......”正当孩子伤心难过的时候，你的情绪主导了孩子的方向，错误引导了孩子。
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